2018年1月3日，区级机关幼儿园邀请了西南大学教育学部学前教育系主任、博士生导师李静教授为全园教师和家长代表一百余人带来了《儿童是谁，教育在哪里》的专题讲座，引领大家从儿童的视角看教育，在教育中找准方向。

李静教授首先指出：教育的依据是儿童的需要，教育行为是基于儿童发展需要的行为，从“儿童是好学的、主动体验学习的、智慧的、博爱的、听话的、弱小的”六个方面与大家分享了关于“儿童是谁”的观点。她尤其强调儿童的学习方式是基于感知经验的主动体验学习，因此学前教育要重视儿童感知觉的丰富，让孩子在大量的体验中去学习。

同时，李静教授讲到，基于儿童生理特征和学习特点，教育者和家长要用积极的、科学的方式去理性地爱孩子，引导孩子正确认识自己、接纳自己，自信地成长。李静教授还以儿童学习准备的六个关键点，引领教师和家长走出教育的误区，认识到教育是一个生命对另一个生命的引领和成全。

聆听完整个讲座，教师和家长们全面深入反思了自己的教育，对孩子、对自己的教育行为和方式有了新的认识，也学到了很多新的理念和经验。大家都表示，今后要多了解孩子身心特点和意愿想法，辨别孩子行为背后的发展意义和价值，有效帮助孩子梳理和提升经验，鼓励孩子成为最好的他自己。