晚安重庆·听孩子的话｜“为啥站的5分钟很长，耍的5分钟很短诶？”
从“听妈妈的话”到“听孩子的话”
重庆发布联合重庆作家虫虫推出暑期特别策划——晚安重庆·听孩子的话帮你化解暑假亲子关系危机
①晚安重庆·听孩子的话｜暑假亲子关系告急？别慌，换种方式打开
本期，小布丁特别挑选了
虫虫与儿子叮当从一岁到九岁对话
去听一听孩子“藏”在话里的
他们的幽默、智慧、天真
恐惧、真实诉求……
叮当一岁
2013.12.16
叮当对厨房用具产生了浓厚的兴趣，他将盘子、碗、瓶子们依次、反复地更换位置，并扶着一个酱油瓶，对它说：“站稳！”
用筷子把馒头扎出一个洞，说：“眼睛！”
叮当两岁
2014.9.8
叮当坐在可以看到江面的沙发上说：“看它来不来。”
“什么来不来？”
“闪电。”
“要打雷才有。”
“打雷去哪了？”
“要下雨才有。”
（大声吩咐）“妈妈下雨！”
叮当三岁
2015.11.13
看见一个大哥哥独自经过，叮当若有所思。
“他一个人走。”
“你呢？”
（看了一下我）“我两个人走。”
想了一会儿，他又问：“他是不是我？”
我答：“你觉得呢？”
“他不是我。”
“为什么呢？”
“因为，我也不是他。”
叮当四岁
2017.6.8
“妈妈，粗的声音是怎么样的？”
“吼吼！”
“细的声音是怎么样的？”
“唧、唧……”
“大的声音是怎么样的？”
“哇哇！”
“小的声音是怎么样的？”
“嘘、嘘……”
“圆的声音是怎么样的？”
“……”
叮当五岁
2017.7.20
“妈妈，天是怎样黑的？”
“一点一点黑的。”
“黑一点再黑一点再黑一点然后就全部黑了对不对？”
“是呀。”
“我最喜欢黑了，越黑我越喜欢。”
“是吗？”
“亮，我更喜欢！”
叮当六岁
2019.1.2
“说，你为啥子要这样做？”
“妈妈，这是因为我有时候想做点坏事。”
“做了坏事的感觉是什么样的？”
“高兴！”
“除了高兴还有没有？”
“还有……兴奋！”
“那还有别的什么感觉吗？”
“还有……I am fine的感觉。”
叮当七岁
2019.8.29
“妈妈，我们为什么要吃这条鱼？”
“鱼很有营养……”
“可是这样它就死了！”
“啊……是的。”
“小鱼肯定很不开心呀！它是不是很不想这样？”
“肯定是的，会很不开心。”
“那人为啥子还要吃鱼？它也是生命。”
“生命就是会有时间限制的呀。”
“我晓得，但是，我们不应该吃它，应该让它活到它生命的最底底！那样就可以。”
（他用双手比出了一个力所能及的“生命的底”的高度……）
2020.2.16
“妈妈你知道吗，很难数到2。”
“为什么？”
“因为还有1.1、1.111、1.1111……也许2永远不会来到。”
叮当八岁
2020.10.6
“妈妈，
口算对我来说很难。
因为要算，
我又懒得算，
但是为了算对还是要算，
但是我懒得检查，
所以，
我的口算题有时对有时错。”
09
叮当九岁
2022.4.19
“妈妈，如果所有的坏事都能提前预测出来的话，人们就会去避免这些坏事。”
“哦？然后呢？”
“就会和世意出现差错。”
“什么意思？”
“世意，就是‘世界的意义’的缩写。就是世界本来的意义。”
母亲——虫虫：
绘画创作者，图书策划人，公众号“尼诺艺术”主理人。
著有《我心里有个小小人》《如何开发孩子的绘画潜力》等书。
不论是语言还是图画，她鼓励孩子用各种方式去创造，也无比郑重地对待孩子的作品。
儿子——叮当：
重庆男孩，喜欢画画，尤其是画路灯、公路、桥梁和房屋，
比较关心时间、空间、梦、人类、生命、宇宙等问题。本书第一部分中所有的插图，都来自他的涂鸦。他的画，也随着他的语言一起长大。
小布丁·多一点》》
儿童是天生的哲学家和诗人
家长也要学会“听话”哦！
“儿童是天生的哲学家和诗人，日常生活中的一问一答，是儿童对周围世界的自我探索、认识和解释。”谈及听孩子的话，著有《妈妈的勇气：引导孩子找到自己》的家庭教育写作者刘红燕也有同感。“孩子们自由地表达他们的所见所思——对于此，我们不必要求他们的语言与成年人对世界的理解一致。”
刘红燕建议，作为家长，切记不要嘲笑甚至粗暴地打断，真心地为孩子鼓掌，回应他们的童趣，才能形成良好的亲子关系以及安全的心理环境，从而让孩子养成独立思考和判断的能力。
“孩子需要学会玩：玩玩具、和朋友玩、自己玩；在‘玩’的过程中，发挥想象力、形成内在秩序、完成对世界的理解。”刘红燕说，此时，家长应放下固有的思维模式、走进孩子的世界，尊重孩子的规则，让孩子来主导，可能你们都会有更大收获。此时，就像家长常常和孩子说的那样：“乖，听话”。家长也要学会“听话”哦！
虫虫的这本新书《听孩子的话》
目前已在各大平台上线
感兴趣的朋友可以买来和孩子们一起读读
晚安，好梦
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来源：重庆发布
本期策划：许琳珮 姚於
特邀主播：姚於 姚杨予悦 刘敏 胡艺瀚
插图：虫虫
编辑：许琳珮
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