揭秘！玉林中学这样打造书香校园

玉林中学深化书香校园建设，以硬件环境为支撑，以课程建设为抓手，以品牌活动为载体，以书香文化为特色，探索出独具特色的“四维三阶”模式，依托家、校、社、企“四维联动”的共建共育机制，通过分阶推进“书香玉林”系列活动，提炼出以“琢玉成器，育才成林”为核心的书香校园文化底色，形成主体德育浸润式育人场域，提升学生综合素质，达成立德树人的目标。

做实硬件支撑，线上线下相结合，建设多元阅读阵地，打造书香校园硬环境。

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利用数字科技，建设线上图书馆

充分发挥数字化支撑作用，在每层楼建设图书查询阅读机，让学生在数字世界中徜徉书海，触摸梦想。

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围绕“玉”文化，打造线下阅读空间

一是学校层面，建设藏书丰富的“知玉”图书馆。规范借阅制度，定期更新书目，美化馆内环境，营造读书氛围。二是年级层面，设立小而精致的“识玉”读书角。读书角充分利用建筑特点，坐落在每层楼的拐角处，由年级牵头管理，摆放经各科教师筛选的经典著作，让学生随处可见，时时可读。三是班级层面，建立独具特色的班级小书吧。每学年开展“班级文化 一班一品”活动，鼓励各班建设具有班级特色的小书吧。此外，所有书籍均把好入口关。按照“读物管理”要求进行审核把关，保障学生“读好书”。

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丰富选修课程，打开阅读之窗

每学期将阅读与课后服务相结合，结合各学段学生的兴趣点及教学大纲的要求，开展丰富的选修课。如“红楼梦赏析”“古典诗词中的审美意识”“神奇的《山海经》”“名著里的中国”等，为热爱阅读的孩子打开一扇窗，既符合学生的成长需求，又满足了学生的个性发展。

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特色社团课程，助力多元发展

我校开设书法社、民乐社、戏剧社等传统文化相关的社团。我校也被评为民乐、书法美育实践基地。我校《玉林青年》编辑部被评为高新区“明星社团”，每期都能征集到全校师生许多佳作，得到四川省青少年作家协会的好评和推荐。《玉林青年》如今不仅成为学生作品展示的平台，更是主体德育引领下校园书香生活成果展示的载体。

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丰富活动课程，打造书香玉林

“学校-家庭-社会-企业”，四维联动，一路偕行，精心雕琢，磨砺阅读的玉石。

（一）教师引领，播撒阅读种子

为积极发挥教师示范引领作用，我校开展了系列教师阅读活动。如学科教师的读书分享活动；班主任的读书沙龙；党员教师的读后感征文；语文教师读书指导微课……

（二）多彩活动，引领读书风尚

学校坚持在四月举行读书节启动仪式，以经典读物为载体，开展序列化活动。如“唱经典”升旗展演，“读好书”国学诵读，“讲经典”读书分享，“写经典”书笺制作、征文比赛、书法比赛，“演经典”戏剧展演等。我校师生在各种活动中也频频获奖。

（三）亲子共读，共享成长喜悦

充分发挥教育系统优势，推进家庭协同开展阅读活动，为全民阅读贡献教育力量。2020年，我校在营造“书香校园”的基础启动了“亲子共读”活动，引导家长重视阅读并提高阅读指导能力，传播亲子阅读理念。

（四）辐射社会，传播阅读火种

我校积极开展书法展进社区活动，展示学校风采，营造书香环境。帮扶薄弱学校：我校语文教师王晋芳，远赴德格中学支教，把阅读的火种带到川西高原。我校教师致力推广阅读，并取得了一些成绩，邓俊，温仕兰老师参加由四川省青少年作家协会主办的2023“书香天府 校园阅读”活动，被聘为“阅读推广大使”，作家杨红樱女士亲自为其颁发聘书。

（五）特色研学，品读无字之书

“读万卷书，行万里路”，为开阔学生视野，提高学生综合素质，我校开展“行走的课堂——特色研学活动”，让阅读从“有形”到“无形”。

文化熏陶，润物无声。通过硬环境的打造，阅读课程的引领，常态化活动的开展，玉林中学逐渐形成了具有玉林特色的书香文化。

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健全制度文化场

把书香校园建设纳入学校发展的总体工作布局，出台了《学校书香校园建设三年行动方案》，实施读书的“100计划”，从初一到高三六年至少读经典书籍100本，从学校层面整体推动。规划路径切合实际，全校一盘棋，共画同心圆。

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优化环境文化场

一是加强“玉”系列的校园文化建设。学校打造“惜玉—琢玉—润玉—砺玉—赏玉”展示墙；打造书画长廊，收录学生书法习作。学生手写校名，增强对学校的认同感和主人翁意识。二是多途径营造书香氛围。“打造校园广播“玉林之声”阅读专栏，朗诵经典著作，分享阅读感受。通过海报、阅读倡议书等多途径，将阅读理念植入每一个学子心灵。

“玉”系列进阶品牌活动已成为学校传统。从七年级入校到高三毕业，学校打造了“玉”系列的进阶品牌活动。七年级开展“琢玉杯”书法大赛，八年级开展“润玉杯”国学诵读比赛，高一开展“砺玉杯”戏剧大赛，高二开展“赏玉杯”书画大赛。每一个走进玉林中学的学生，从一块璞玉，经过“雕琢—滋润—磨砺”成为一块具有欣赏价值的“美玉”。

“琢玉杯”书法大赛

“润玉杯”国学诵读比赛

“砺玉杯”戏剧大赛

成都玉林中学通过“知玉、琢玉、润玉”三阶模式，联合“家校社企”四维，让阅读赋能成长，让书香氤氲校园！

打造书香校园，玉林中学坚持高站位谋划，高标准推动，高质量落实。做实硬件支撑，做好课程引领，做亮品牌活动，做优文化浸润，未来，我们将进一步提升书香校园硬件品质，继续优化书香课程顶层设计，让我校成为中心城区的书香校园样板校，为区域百姓提供更优质的教育服务，为高新教育贡献更多的玉林智慧，为书香社会建设贡献更多的教育力量。让书香为成长着色，为未来奠基，为发展赋能，希望每一位玉林学子浸润书香，从玉林出发，走向更辽阔的人生天地！

——来源：办公室、德育处、总务处——

作者：温仕兰、邓俊、伏洪秀

初审：伏洪秀

终审：刘彬

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